Kategorie-Archiv: Fernstudium

Lerngruppe Ökonomie – Zwischenbericht nach den ersten vier Monaten

Frank Flegel:

Lerngruppe Ökonomie – Zwischenbericht nach den ersten vier Monaten

Am 1. Juli 2006 fand in Berlin das erste Zwischenseminar unseres Fernstudiums statt. Vier Monate waren vergangen, in denen einiges an Lektüre durchgearbeitet werden musste. Um den Stand der Studien abzufragen, hatte ich „meinen“ Teilnehmer/innen des Fernstudiums Anfang Juni einen Fragebogen zwecks Lernzielkontrolle zugesandt. Es ging um die kurze, aber präzise Beantwortung folgender Fragen:

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Bericht vom Zwischenseminar des marxistisch-leninistischen Fernstudiums der Zeitschrift „offen-siv“, Gruppe Politik, 11. 11. 06 – Letzte Etappe eingeläutet

Michael Opperskalski:

Bericht vom Zwischenseminar des marxistisch-leninistischen Fernstudiums der Zeitschrift „offen-siv“, Gruppe Politik, 11. 11. 06 – Letzte Etappe eingeläutet

Mit dem Zwischenseminar am 11. November wieder in Frankfurt wurde die letzte Etappe für die „Politikgruppe“ vor dem großen Zwischenseminar im März 2007 in Hannover eingeläutet. Bis dahin wird sich die „Politikgruppe“ mit verschiedenen Aspekten der so genannten imperialistischen „Neuen Weltordnung“ beschäftigen, vor allem:

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Bericht vom Zwischenseminar des marxistisch-leninistischen Fernstudiums der Zeitschrift „offen-siv“, Gruppe Ökonomie, 28. 10. 06

Frank Flegel:

Bericht vom Zwischenseminar des marxistisch-leninistischen Fernstudiums der Zeitschrift „offen-siv“, Gruppe Ökonomie, 28. 10. 06

Am 28. 10. 2006 fand das zweite Zwischenseminar der Gruppe Ökonomie unseres Fernstudiums statt, Tagungsort war Erkner bei Berlin. Die Teilnehmer/innen hatten rund drei Wochen vorher Kontrollfragen bekommen, die dazu dienten, beim Zwischenseminar in Erkner eventuelle Unklarheiten und Missverständnisse zu klären bzw. Lücken aufzuarbeiten.

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Bildungsprogramm

Redaktion Offensiv: Bildungsprogramm

Es ist eine „alte” Tradition der revolutionären Arbeiterbewegung, sich durch or­ganisierte Bildungs- und Informationsarbeit in die Lage zu versetzen, die Welt zu verstehen, um sie zu verändern. Nach dem – zeitweiligen – Sieg der Konter­revolution in den sozialistischen Ländern, für den die Entwicklung des Revisio­nismus in der kommunistischen Weltbewegung eine entscheidende Vorausset­zung war, ist eine marxistisch-leninistische Bildungs- und Informationsarbeit in­tegraler Bestandteil aller Bestrebungen des Wiederaufbaus der kommunis­tischen Bewegung und im imperialistischen Deutschland der Schaffung einer starken, einheitlichen Kommunistischen Partei. Marxistisch-leninistische Bil­dungs- und Informationsarbeit ist damit zugleich eine Waffe gegen den Revi­sionismus in all seinen Spielarten. Ohne Zurückdrängung und Zerschla­gung des Revisionismus wird es unmöglich sein, die kommunistische Bewe­gung wieder aufzubauen.

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Bildungsprogramm 07/05

Redaktion Offensiv:
Bildungsprogramm

Natürlich bieten wir weiterhin unsere Bildungsveranstaltungen für interessierte Gruppen an. Es ist noch immer eine „alte“ – und gute! – Tradition der revolutionären Arbeiterbewegung, sich durch organisierte Bildungs- und Informationsarbeit in die Lage zu versetzen, die Welt zu verstehen, um sie zu verändern.

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Fernstudium 07/05

Frank Flegel: Marxistisch-leninistisches Fernstudium!

Am 6. August 2005 trafen sich einige Genossinnen und Genossen aus dem Umfeld und dem Herausgeberkreis der Offensiv, um konkret über die Idee eines marxistisch-leninistischen Fernstudiums zu beraten. Die Idee war bei unserer Jahreshauptversammlung geäußert worden und in dem knappen halben Jahr bis jetzt nahm sie immer konkreter Gestalt an. Inzwischen haben schon mehrere Gruppen und Einzelpersonen Interesse an einer Teilnahme angemeldet.

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Blockade, nicht Embargo!

Heinz W. Hammer:
Blockade, nicht Embargo!

Lieber Frank, hier eine freundschaftliche Kritik zur offen-siv Nr. 7; Juli-August 2005:

In der Beschreibung des Bildungsprogramms auf Seite 10, Veranstaltungsangebot I / a) Brennpunkte …, heißt es im letzten Spiegelstrich: »Cuba – der Sozialismus verteidigt sich gegen Embargo und anhaltende imperialistische Destabilisierungsstrategien«.

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